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                    Fizemos uma dramatização de um trecho da história Chapeuzinho Vermelho, o que possibilitou as crianças expressarem sua imaginação nos gestos, no corpo e na oralidade através de um passeio pelo pátio com as crianças vestidas com capuz da chapeuzinho,... 
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                    O trabalho que será desenvolvido no segundo semestre tem como fio condutor o folclore como manifestação cultural. A palavra folclore, segundo Ruth Rocha, vem da língua inglesa, da união de folk (povo) e lore (conhecimento). Portanto, pode-se dizer... 
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                    Nossa turma fez uma dramatização do trecho da história "Gildo e os amigos na praia". Convidamos as crianças para a roda através de melodias e apresentamos a história. Após a contação da história as crianças brincaram no barco confeccionado com caixa... 
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                    Este ano pelo UNESCO é o Ano Internacional do Turismo para o Desenvolvimento Sustentável. E, dialogando com este tema, consideramos importante valorizarmos os recursos que a natureza nos oferece, conhecendo a sua importância, preservando e... 
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                    Dando continuidade ao nosso Projeto Água, tivemos uma divertida atividade usando luvas e água. Mostramos uma luva, permitimos exploração e depois enchemos com água, dando um nó. Brincamos com as crianças de apertar os dedinhos da luva e mostrar a... 
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                    Com o início do projeto do semestre, tivemos muitas brincadeiras em grupo e experiências com a água. Para estimular a linguagem e o desenvolvimento sensorial dos bebês foi contada a história "Não vou tomar banho" e logo após apreciação da história... 
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                    O início de um ano nos oferece a oportunidade de olhar com alegria, esperança, entendimento e coragem para o que está por vir. É chegado o momento de escrevermos uma nova história, nos abrirmos para os novos conhecimentos que virão com as novas... 



 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
 
